"En initiant aux différents arts, l’école se doit de:
- sensibiliser à toutes les formes d’expression, notamment en exerçant les perceptions visuelles et auditives
- faire acquérir des techniques permettant d’accéder à la maitrise objective des « choses de l’art », de se dépasser pour atteindre la créativité
- traiter et structurer les savoirs pour qu’ils deviennent transférables
- participer à la formation équilibrée pour que chacun découvre et construise sa personnalité
Et ce faisant, développer des comportements (autonomie, esprit critique, tolérance, etc.) tels que l’élève puisse acquérir une qualité de vie en devenant un citoyen du monde, responsable donc libre..."
Socles de compétence FWB