TreM.a Musée des Arts anciens

Les collections sont exposées dans un ancien hôtel de maître du 18e siècle : l’hôtel de Gaiffier d’Hestroy. Parmi celles-ci se trouve une des sept merveilles de Belgique : le Trésor d’Oignies. Ce trésor, connu dans le monde entier, est constitué de pièces d’orfèvrerie réalisées dans l’atelier du prieuré Saint-Nicolas par le frère Hugo dans les années 1230.  

Envie de découvrir le Moyen Age ? D’en savoir plus sur la peinture, la sculpture ou l’orfèvrerie ? De connaître l’origine des blasons ? D’enquêter sur les animaux et sur les attributs des héros d’hier ? De prendre la place des chevaliers ?
L’équipe du musée répond à toutes les demandes de visites animées sur des thèmes en relation avec les collections. Ces visites traitent de sujets très divers de manière simple et didactique, dans un vocabulaire adapté à l’âge des jeunes visiteurs. Elles se déroulent en deux temps : découverte du sujet dans les salles du musée face aux œuvres concernées suivie d’un atelier créatif conçu en fonction du thème choisi. Les enfants repartent  avec leur création.

Les activités

La mallette pédagogique - Henri Bles et la peinture Le musée propose des animations autour d’une valise pédagogique sur la peinture et l’artiste mosan Henri Bles. La mallette contient tout le matériel du peintre et un dossier pédagogique exploitable par les enseignants. Lors des animations au musée,
les enfants explorent les tableaux par l’observation et le jeu.

Chevaliers et héraldique Qui sont les chevaliers ? Comment ces hommes se reconnaissent-ils en pleine bataille, tout de fer vêtus ? Cette animation est l’occasion de découvrir gambison, cote de mailles et armure !
Les élèves explorent également les bases de l’héraldique et les partitions des blasons. Une belle occasion pour observer une armure du 16e siècle et découvrir l’énigme du Chevalier sans tête !

Les « héros » oubliés - Comment les identifier ? C’est grâce à leurs attributs que les hommes du Moyen Age pouvaient identifier les « héros » de leur temps.
Ces objets font référence à l’histoire (réelle ou légendaire) du personnage, à son métier ou à ses actes héroïques. Au travers des collections, les enfants découvrent les héros médiévaux et apprennent à les identifier.

La sculpture Cette activité explore le monde de la sculpture, sur bois, sur pierre ou sur métal. L’enfant a l’occasion d’appréhender un vocabulaire technique :
la ronde-bosse, le bas-relief, le haut-relief, la fonte à la cire perdue… Il découvre les principaux outils de l’artisan sculpteur, les traces laissées sur la matière, les différentes techniques qui font naître une œuvre en trois dimensions !

La symbolique des animaux Les enfants partent à la découverte des animaux représentés sur les œuvres : les créatures fantastiques (licornes, sirènes), les animaux terrestres, aériens ou aquatiques, les monstres.

La petite histoire extraordinaire du Trésor d’Oignies… Spectacle conté destiné aux 6-12 ans. Les ombres chinoises s’animent et le trésor prend vie pour nous raconter les péripéties de son existence mouvementée, depuis sa création par Hugo au 13e siècle jusqu’à nos jours.

Les méthodes de laboratoire appliquées à la peinture Radiographie, infrarouge, dendrochronologie, ultraviolets, ... sont quelques-unes des méthodes utilisées pour mieux connaître le processus d’’élaboration de l’oeuvre, permettre une meilleure datation et quelques fois attribuer une œuvre à un peintre en particulier.

Ombres et lumière Le musée convie les enfants à un voyage de découverte des ombres et de la lumière d’abord à travers un spectacle d’ombres chinoises qui raconte la fabuleuse histoire du Trésor d’Oignies, puis en les traquant dans le musée. L’histoire de la lumière est également racontée avant la réalisation d’expériences qui clôturent l’animation.

Namur au Moyen Age Qui sont les premiers habitants de Namur ? Où et comment la ville s’est-elle développée ? Comment s’agencent les quartiers ? Qu’est-ce qu’une corporation ? Qu’est-ce qu’une enceinte? Venez découvrir les traces du Namur médiéval au travers d’une visite guidée !

Pour les tout-petits : Les Émotions Après s’être plongés dans le livre "La couleur des émotions" de Anna Llenas projeté sur écran pour l’occasion, les petits sont invités à associer expression des visages avec la couleur des émotions des mascottes telles que racontées dans le livre et créées sous forme de doudou pour l’occasion. S’ensuivent trois petites haltes dans le musée devant des œuvres, chacun pourra dès lors exprimer l’émotion ressentie en glissant un jeton de couleur dans un bocal. Pour terminer, chacun colorie sa « météo » du moment. Animation d’une heure.

Fiche technique

Langue: français
Catégorie: art, éveil, technologie
Public: maternel, primaire, enseignement spécialisé
Ouvert: tous les jours de 10h à 18h (ouvert aussi le lundi pour les groupes scolaires)
Durée et prix:
- visite libre du musée avec l’enseignant (1h) - gratuit pour les - de 12 ans
- activités (2h) : 50 €/classe
- journée (2 activités + espace pique-nique) : 60 €/classe (maternelles et primaires)
gratuit pour les professeurs accompagnant

Groupe de min. 10 pers. - max. 60 pers. si animations ville et musée.
Groupe de min. 10 pers. - max 40 pers. si animations uniquement au musée.

« On accueille aussi les tout-petits... »
Accueil à partir de 2,5 ans.
L’équipe pédagogique a développé des activités spécifiques: Les Émotions.

« Petit plus… »
- La valise pédagogique « Les différentes facettes de l’art d’Henri Bles » peut être empruntée moyennant une caution de 100 €.
- Pour certaines animations, un dossier pédagogique est disponible à destination des enseignants sur simple demande.